親愛的家長:
人們說千里有緣來相會,今年剛從花蓮光復鄉調回宜蘭老故鄉的我,很高興能擔任您孩子的導師,在接下來兩年的時光中,我將全心全意營造一個良好的學習成長環境,讓孩子學習感恩與愛、尊重與關懷、最重要的是健康快樂地長大。所謂教育是「養子使作善」,我也會把每個班上的孩子當作自己的孩子一般看待。
國中對孩子的成長過程有決定性的影響,而養成「閱讀」習慣將使孩子受用無窮,因此,除了學校的學業科目之外,我也希望能藉著多多閱讀課外書籍增加孩子的視野,培養孩子的人文氣息。所以這學期班上將推動「班級圖書館」,每位同學捐五本書到班上(期末可拿回,沒有書的同學可以跟老師借),採限期借閱制,希望藉著彼此分享好書,讓孩子養成愛看書的好習慣。晨間活動也會安排頌讀「弟子規」,培養良好的規矩等活動。
這些點點滴滴的活動,除了學校老師之外,更期盼您的共襄盛舉,唯有結合您和學校的力量,才能共創美好的願景。最後,關於孩子的日常生活或學業方面,還請您提供寶貴意見,謝謝您,並祝您
闔家安康
211導師 羅文君敬上
2008.9.1
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回條
一、關於班級經營,請您提供高見,使本班更好。
二、孩子身心或日常生活有無特殊狀況,需要學校的配合?
三、為了建立正確的班級家長會資料,煩請您再填一次家裡的
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家庭狀況: ( )與父母同住 ( )與祖父母同住 ( )與親戚同住
四、其他。
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